أمنازل  الخفرات بالزوراء

لا زعزعتك عواصف الأهواء

لا  تأبهي لغوايةٍ من ماكرٍ

جعل الحجال معاقل الأسراء

قري  فانك للفتاة أريكةٌ

ضربت سرادقها على النجباء

أين  الأسارة من حجاب خريدة

أين  المعاقل من كناس ظباء

أكريمة الزوراء لا يذهب بك الـ

ـنهج المخالف بيئة الزوراء

أو  يخدعنك شاعر بخياله

إن الخيال مطية الشعراء

حصروا علاجك بالسفور وما دروا

أن الذي حصروه أصل الداء

أولم  يروا أن الفتاة بطبعها

كالماء  لم يحفظ بغير إناء

إن الفتاة جمالها بحيائها

حسن المحيا ما اكتسى بحياء

من يكفل الفتيات بعد ظهورها

مما  يجيش بخاطر السفهاء

ومن الذي ينهى الفتى بشبابه

عن خدع كل خريدةٍ حسناء

ليس الحجاب بمانعٍ تهذيبها

فالعلم لم يرفع على الأزياء

أولم  يسغ تعليمهن بدون أن

يملأن بالأعطاف عين الرائي

ويجلن ما بين الرجال سوافراً

بترجرج  الأرداف  والأثداء

فكأنما إصلاحها متعذر

إلا  إذا  برزت بدون غطاء

وكأنما التهذيب ليس بممكن

ما  لم  يشيد مسرح بنساء

إن المسارح لا تدير شؤونها

من  كلفت برعاية الأبناء

مثل بها دور الفضيلة إنها

تغنيك  عن تمثيل دور غناء

وانظر  الى شأن المحيط وأهله

كي  لا تفوتك حكمة الحماء

نص الكتاب على الحجاب ولم يدع

للمسلمين تبرج العذراء

ما يصنع العلماء في تأويل ما

لم تخف غايته على الجهلاء

ماذا  يريبك  من إزارٍ مانعٍ

وزر  القلوب وضلة الآراء

ماذا يريبك من حجاب ساتر

جيد الفتاة وطلعة الذلفاء

هل ف يمجالسة الفتاة سوى الهوى

لو  أصدقتك ضمائر الجلساء

شيد مدارسهن وارفع مستوى

أخلاقهن لصالح الأبناء

وافحص عن الأخلاق قبل سفورها

ما  أشبه الأخلاق بالعنقاء

هلا  اختبرت الأقوياء خلاقهم

لو  كنت تأمن عفة الضعفاء

أسفينة الوطن العزيز تبصري

بالقعر  لا يغررك سطح الماء

وحديقة الثمر الجني ترصدي

عبث اللصوص بليلةٍ ليلاء